Баллы ielts — оценочная шкала и таблица уровней

50 лучших университетов Великобритании

Высшее образование

Первостепенное образование вузов носит название undergraduate. В Великобритании действующей является двухуровневая схема обучения. Если в нашем отечестве такая схема появилась лишь в 2002 году, то в Англии она отточилась столетия назад.

Высшее образование в Великобритании реализуется через:

• Госуниверситеты;
• Проф. колледжи;
• Приватные университеты;
• Коммерческие колледжи;
• Гос. колледжи.

В Британии есть степени:

• По искусству;
• По экономическим наукам;
• По архитектуре;
• По бухгалтерии;
• По инженерии.

За него нужно отдавать деньги. Но англичане могут добиться и бюджетных мест. Россияне и другие иностранные граждане на бюджет претендовать не могут. Поступить в них может только тинэйджер или взрослый, получивший послешкольное образование. Для устройства запрашиваются данные:

• Баллы, уже приобретенные на экзаменах, или ожидаемые баллы;
• Компактное сочинение, касающееся целей, обоснования того, почему тинэйджер избрал конкретную область;
• Список вузов, желательных для поступления;
• Характеристика из школы.

Среднее образование РФ не станет пропуском в университеты Англии. Что предпринимать? Нужно отучиться два года в вузе РФ, сдать тест IELTS, который «скажет» об освоенности языка.

Для обучения в Англии актуальна легализация диплома РФ: переведение его на английский язык, встреча с нотариусом. Нужно подтвердить подлинность диплома.

Студент, окончивший университет, становится бакалавром.

Система высшего образования в Англии отнимет 3-4 года. Точные сроки зависят от избранной будущей работы.

Уровни владения английского языка

В зависимости от объема знаний и речевых навыков, изучающие иностранный язык подразделяются на шесть уровней владения языка. Прочитав описание, вы приблизительно сможете определить свой текущий уровень:

* По данным Vocabulary size and the CEFR (Milton and Alexiou 2009)

Сертификат об окончании средней школы

Какую бы программу вы не выбрали, в любом случае вам необходимо предоставить сертификат об окончании средней школы. Любой иностранный студент при подаче документов в университет в Великобритании должен предоставить такой документ, который будет соответствовать британским сертификатам по так называемому A-levels. Это экзамен, который сдают сами британцы в старших классах для поступления в вуз.

Большинство сертификатов европейского образца соответствуют стандартам британского образования. Очень жаль вас расстраивать, но страны СНГ являются исключением, и ваша золотая медаль здесь ничем не поможет — вам необходимо сдать экзамен A-levels или же пройти курс University Foundation, чтобы подать документы для поступления в британский вуз. Существуют и другие альтернативы. Давайте разберемся, чем эти варианты отличаются между собой.

Как уже было сказано выше, британские школьники, которые хотят получить высшее образование, учатся дополнительные два года и в конце 12 года обучения сдают этот экзамен. Если и вы решите сдавать A-levels, вам тоже придется готовиться к сдаче экзаменов два года. Первый год вы будете изучать четыре предмета, а второй год — три из этих четырех, и в конце каждого учебного года вы сдадите экзамены: AS levels и A2 levels соответственно. Некоторые вузы предлагают интенсивные курсы продолжительностью один год или 18 месяцев, которые предназначены для иностранных студентов, получивших хорошее среднее образование у себя на родине.

Эта учебная программа длится чуть меньше года, и от результатов ваших стараний за этот год зависит, сможете ли вы поступить в британский вуз. Во время курса вы будете изучать предметы, связанные с выбранной специальностью, напишите курсовую работу и сдадите экзамены.

Третий вариант — программа международного бакалавриата International Baccalaureate (IB), которая соответствует уровню британских A-levels. На территории СНГ авторизованы для этой программы пока только 36 школ, и большинство из них действуют на территории России. Программа длится два года (на базе 10 и 11 или 11 и 12 классов), и за это время ученики изучают целый комплекс предметов, а в конце сдают экзамены. Несомненный плюс этого варианта в том, что он позволяет подготовиться к поступлению в британский вуз, не выезжая из вашей родной страны. Однако обучение по этой программе бюджетным вариантом никак не назовешь.

Некоторые британские университеты зачисляют студентов с неоконченным высшим образованием, полученным в отечественном вузе

Обратите внимание, что за эти несколько лет обучения вы должны показать исключительные академические успехи. Кроме того, заранее узнайте в британском университете, в который вы собираетесь поступать, принимают ли такой вид сертификата об окончании средней школы.

Итак, A-levels считаются своеобразным золотым стандартом при поступлении в британский университет, и при успешной сдачи этих экзаменов вы можете поступить даже в самые лучшие университеты в Великобритании, такие как Оксфорд или Кембридж, не говоря уже о менее престижных британских вузах. Однако это не относится к курсам University Foundation Years, потому что не все университеты принимают этот сертификат. Кроме того, обычно курсы University Foundation стоят на порядок дешевле, чем A-levels. Поэтому советуем вам заранее определиться с будущей специализацией и вузом и подробно разузнать, какие сертификаты принимаются в конкретном учебном заведении.

Система школьного образования в Великобритании

Система школьного образования в Великобритании значительно отличается от систем стран СНГ. При этом, отличия начинаются ещё с детского сада. Там это называется Pre-School, что в точности переводится как «пред школьное». В дошкольных учреждениях Британии нагрузка вроде чтения, письма, рисования или любого другого вида обучения минимальна. Всё там, в основном имеет развлекательный характер. Но существуют и частные Pre-школы, в которых наоборот с раннего возраста практикуются обучающие игры и занятия.

С 5-ти лет дети идут в школу. А именно в Primary School («Начальная школа»). Тут изучаются основы точных наук вроде математики, обучение грамматике и другое. Ещё одним не большим отличием начальных школ Соединённого Королевства и стран СНГ является то, что там не упрощаются названия предметов. Если школьники наших младших классов изучают «чтение», «письмо» и «природу» в Англии эти дисциплины будут называться так же, как и в классах постарше.

Следующая ступень в обучении, начиная с 11-тилетнего возраста, это Secondary (стредняя) School. В свою очередь её можно поделить ещё на два раздела.

Первый — до 14-ти лет. Все одинаково изучают ряд обязательных дисциплин, углубляясь в то, что было пройдено в начальных классах.

Второй — до 16-ти лет. У студентов есть 5 основных обязательных предметов. А именно математика, биология, химия, физика и английский. Причём их изучение английского языка отличается от изучения родных языков в наших странах. Там на много больше внимания уделяется чтению и анализу различных произведений, нежили письменной грамоте. На этом этапе, впервые, британские школьники сталкиваются с дисциплиной по выбору. Таким образом, у каждого ученика есть право выбрать интересующее направление, которое понадобится им для профессии в будущем. Среди предметов: история, иностранные языки, технологии производства и готовки, искусство и много-много других. При желании, ученик может сменить свои выбранные направления в любой момент.

По окончанию курса все должны сдать большой экзамен для GCSE (General Certificate of Secondary Education). Тут тоже есть отличия от привычной нам системы. Если у нас в аттестат пойдёт итоговая оценка за каждый предмет и все они имеют вес при определении среднего бала, то для британцев в большинстве случаев важен только результат экзаменов. Есть некоторые предметы, для которых, как пример, 75% оценки будет составлять экзамен и 25% специальный реферат по данному направлению. К этим экзаменам учащиеся готовятся особенно усердно, потому что, как правило, на одну дисциплину может выпадать и два, и три и, иногда, даже четыре экзамена.

Система образования в Великобритании устроена так, что после 16-ти лет у подростков появляется полная свобода выбора. Они уже могут пойти работать, завести семью, пойти в специализированный колледж или курсы, а также остаться в школе ещё на 2 года и продолжить обучение тут. Эта последняя ступень в обучении называется A-Levels (Advanced Level, что на русский переведётся как «расширенный» или «высший уровень»), альтернатива 10-11 классам старшей школы. Очень часто, иностранные студенты начинают свою учёбу в Англии именно с A-Levels. На этом уровне уже нет обязательных предметов. Студенты самостоятельно выбирают 4 дисциплины которые они хотят изучать. А на 2-ом году оставляют только три из них. Это нужно для специализации и дальнейшего поступления в желаемый университет.

История

Топонимия

Название происходит от англосаксонских слов ham и stede , что означает и является родственным от современного английского слова «ферма».

К 1900 г.

Kenwood House , Хэмпстед

Дорожные работы на Хит-стрит в Хэмпстеде около 1865 года, на картине Форда Мэдокса Брауна Работа

Текущий день места, где изображалась картина Мэдокса Брауна на горе, недалеко от Хит-стрит.

Ранние записи о Хэмпстеде можно найти в гранте короля Этельреда Неготового монастырю Святого Петра в Вестминстере (986 г. н.э.), и он упоминается в Книге Судного дня (1086 г.) как находящийся в Миддлсексской сотне Оссулстона .

Рост Хэмпстеда обычно восходит к 17 веку. «Попечители колодца» начали рекламировать лечебные свойства известковых вод (вода, пропитанная железом) в 1700 году. Хотя изначально Хэмпстед-Уэллс был самым успешным и модным, его популярность снизилась в 1800-х годах из-за конкуренции с другими модными лондонскими курортами. Курорт был снесен в 1882 году, хотя фонтан остался позади.

Хэмпстед начал расширяться после открытия железной дороги Северного Лондона в 1860-х годах (ныне лондонской надземной станции с пассажирскими перевозками, обслуживаемыми транспортом для Лондона ), и расширился еще больше после открытия железной дороги Чаринг-Кросс, Юстон и Хэмпстед в 1907 году (теперь часть Лондона Underground «s Северная линия ) и при условии быстрой поездки в центральной части Лондона .

Много роскошного жилья было построено в 1870-х и 1880-х годах в районе, который сейчас является политической опекой Frognal & Fitzjohns. Большая часть этого жилья сохранилась до наших дней.

20 век

В 20 веке был построен ряд известных зданий, в том числе:

• Станция метро Hampstead (1907 г.), самая глубокая станция в сети метро.
• Здание Исокон (1932 г.)
• Хиллфилд Корт (1932)
• 2 Уиллоу-роуд (1938)
• Центральная библиотека швейцарского коттеджа (1964)
• Королевская бесплатная больница (середина 1970-х)

Дом Китса, Хэмпстед, где Китс написал свою Оду Соловью

Культурные достопримечательности в этом районе в Музей Фрейда , Китса House , Kenwood House , Фентон дом , в здание Isokon , Burgh House (который также находится Хэмпстед музей), а также Центр искусств Camden . Большая викторианская ратуша Хэмпстеда была недавно переоборудована и расширена как центр искусств.

14 августа 1975 года Хэмпстед вошел в » Рекорды погоды Великобритании» с самым высоким 155-минутным общим количеством осадков — 169 мм. По состоянию на ноябрь 2008 года этот рекорд сохраняется.

Средняя цена недвижимости в Хэмпстеде в 2018 году составила 1,5 миллиона фунтов стерлингов.

Школьная форма

Почти каждая школа в Англии имеет собственную школьную форму.

В большинстве английских школ принято носить специальную форму. Идея формы – дисциплинировать учеников и убрать элемент состязательности в манере одеваться.

Стоит она обычно недорого, ведь такая одежда должна быть доступна всем.

Как правило, форма каждой школы выдержана в определенной цветовой гамме – допустим, в голубых или зеленых тонах. Обязательные элементы формы могут быть разными: обычно государственные школы более демократичны в этом плане. 

Типичная форма для мальчиков выглядит следующим образом: фуфайка, кардиган или свитер в сочетании с брюками и однотонными ботинками без «прикрас».  Девочки обычно носят платья или юбки с тем же верхом, что и мальчики, и опять-таки строгой обувью. 

В летнее время года брюки могут сменяться шортами, а свитера – футболками и рубашками-поло. Для занятий физкультурой предусмотрена отдельная форма – обычно школьники берут ее с собой. 

В частных школах нередко присутствуют столь милые глазу аксессуары, как шляпки для девочек и галстуки для мальчиков. Нередко такие школы регламентируют и прочие элементы гардероба, включая куртки и даже носки.

Discover destinations available now

американские оценки, школьная форма, выбор предметов

В России и других постсоветских странах весьма неоднозначное отношение к американской системе среднего образования. Некоторые считают, что она во многом превосходит российскую, а другие уверены, что школы в США имеют немало недостатков, поэтому критикуют американскую систему оценок, отсутствие школьной формы и другие отличительные черты.

В США нет каких-то строгих единых стандартов для всех образовательных учреждений, и все зависит от местного правительства. Школа в Калифорнии может отличаться от школы в Вирджинии или Иллинойсе. Тем не менее общие аспекты везде одинаковые.

Что касается российской и американской систем образования, то между ними можно отметить достаточно много отличий.

Американские оценки

Если в России принята пятибалльная шкала (фактически четырехбалльная, так как на практике единица обычно не выставляется) оценивания знаний, где самым высоким результатом является «5», то в США все несколько иначе. Оценки в американских школах – это первые буквы латинского алфавита от «А» до «F».

Отличным результатом считается буква «А», а наихудшим, соответственно, — «F». По статистике, большинство учеников успевают на «В» и «C», то есть «выше среднего» и «средне».

Также иногда используются еще три буквы: «P» — зачет, «S» — удовлетворительно, «N» — «незачет».

Отсутствие школьной формы

Помимо американских оценок, еще одним отличием является отсутствие школьной формы и какого-либо официального стиля одежды в большинстве образовательных учреждений.

В России первое, что приходит на ум при слове «школа», — это форма: традиционный «черный верх, белый низ», пышные банты у девочек и другие атрибуты. В США это не принято, и даже в первый день учебного года ученики приходят в том, в чем захотят. Все, что требуется от школьников – соблюдение некоторых правил: не очень короткие юбки, отсутствие нецензурных надписей и принтов на одежде, закрытые плечи. Большинство учеников одеваются просто и удобно: джинсы, футболки, свободные свитера и спортивная обувь.

Возможность выбора предметов

Для российской школы это звучит нереально, ведь каждый ученик должен в обязательном порядке посещать все предметы, установленные программой. Но в Америке иная система. В начале года школьники имеют право выбрать, какие предметы они хотят изучать. Конечно, обязательные дисциплины тоже есть – это математика, английский язык, естественные науки. Остальные предметы и уровень их сложности ученик выбирает самостоятельно и, исходя из этого, формирует собственное расписание занятий.

Схема проезда

Начальная школа

Обычно обучение в начальной школе начинается в возрасте 5-6 лет и продолжается в течение 4-7 лет в зависимости от страны и даже региона, как, например, в Австралии. Наряду с государственными школами, как правило, не взимающими плату за обучение, существуют многочисленные платные частные школы. В католических и протестантских странах также имеются школы при церквях, дающие образование с религиозным уклоном. Большинство предметов, за исключением, физкультуры, музыки, изобразительного искусства, преподает один учитель. Среди обязательных к изучению дисциплин в начальных школах большинства государств мира можно выделить национальный язык (овладение речью, чтение, письмо), арифметика, физкультура, искусство (музыка, рисование и т.п.).

Частные школы нередко вводят в программу некоторые дополнительные предметы, например религиоведение, светскую этику.В некоторых странах, таких как, например. Япония, уже на данном этапе уделяется изучению азов естественных наук. Однако в Европе и Америке эти дисциплины не входят в число обязательных, поэтому их преподают в весьма ограниченном объеме и далеко не во всех школах. Школьная форма, как правило, является необязательной (даже в Японии). Количество уроков в день – от 3-4 до 7 (во Франции; при этом в занятиях предусмотрен двухчасовой перерыв). Обычно школу ученики посещают 5 дней в неделю, при этом выходные могут быть как в конце, так и в середине недели: во Франции, например, это среда и воскресенье.

Стоит отметить, что результаты обучения в начальной школе не оказывают серьезного влияния на дальнейшие образовательные «возможности» ученика. Исключение составляет Германия, где по окончании начальной школы (в 11-12 лет) учеников в зависимости от способностей к обучению распределяют в так называемые «Главные школы» (наиболее низкие результаты; обучение до 15-16 лет, затем работа либо обучение в профтехучилище), «Реальные школы» (средние результаты; обучение до 15-16 лет, затем обучение в техникуме) и гимназии (наиболее способные ученики, подготовка к поступлению в университеты).

Follow us onsocial media

Preliminary English Test (PET)

Международный экзамен, оценивающий владение английским языком на базовом уровне (CEFR B1). Здесь также есть PET for schools и PET для взрослых.

• Тестирование PET состоит из 3 модулей: Reading (чтение) и Writing (письмо), Listening (понимание на слух) и Speaking (интервью).
• Результаты PET оцениваются по шкале из 230 баллов. Здесь для Pass необходимо набрать 140-153 балла, для Pass with Merit – 154-160 баллов и получить сертификат уровня B1, для Pass with Distinction – 160-170 баллов (и получить сертификат B2). Если вы набираете менее 140 баллов, но не менее 120 баллов, то получаете сертификат уровня A
• Сертификат PET также не имеет срока годности и является признанным международным документом в академической и бизнес-среде.

Наличие сертификата PET дает его владельцу множество плюсов. Во-первых, он доказывает, что его обладатель понимает английский язык на бытовом уровне. То есть, вполне может использовать английский для офисной работы, вроде должностей секретаря или менеджера. Также, сертификат PET может оказаться крайне полезным, если его обладатель устраивается в зарубежную компанию или собирается работать за границей в сфере, где жизненно необходим разговорный английский.

Мир

АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мираРоссияМоскваКавказРегионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Book your taxi

×

Системы оценивания

Системы оценки знаний отличаются огромным разнообразием. Даже, скажем, в России, Украине и Беларуси при практически идентичной системе школьного образования применяются 5-ти, 12-ти и 10-балльная шкалы оценивания соответственно. Хотя в пределах одной конкретной страны каждая из этих схем может отлично работать и полностью удовлетворять учеников, педагогов и университеты, при выходе на международный уровень все это разнообразие выливается в практическую бесполезность данных в аттестате для приемных комиссий заграничных университетов. Маловероятно, что даже в Кембриджском университете, очень щепетильно подходящем к отбору будущих студентов, станут вникать в то, какому уровню знаний соответствует 7 баллов из 10 в белорусском аттестате о среднем образовании. Об этом всегда нужно помнить, подавая документы в зарубежный вуз. Чтобы придать аттестату хоть какую-то информативность, желательно снабжать каждую оценку ее названием (отлично, хорошо и т.п.), а также указывать максимально возможный балл.

Наиболее близка российская система оценки знаний к немецкой – по крайней мере, в обоих используются цифры. Есть, правда, два «но»: у немцев шкала 6-ти балльная, и наивысшей оценкой является 1 (отлично). Остальные баллы: 2 – хорошо, 3 – достаточно неплохо, 4 – удовлетворительно, 5 – неудовлетворительно, но имеются начальные знания, 6 – неудовлетворительно. Интересный факт: впервые система оценки знаний по какой-либо шкале возникла в иезуитских школах именно в Германии, и состояла она из 3 баллов (1 – наивысший балл).

Школьные оценки в Великобритании

В Великобритании системы оценки в средней и старшей школе различаются. По окончании средней школы ученики становятся обладателями сертификатов GCSE (General Certificate of Secondary Education), в которых можно обнаружить оценки A* (наивысший балл – превосходно), B, C, D, E, F, G (наиболее низкий балл – удовлетворительно). За экзамен можно также получить оценку U – Unclassified, что означает получение результата ниже минимально необходимого для сертификата – в этом случае данный предмет в GCSE не включается. Интересно, что существует еще оценка X–она ставится в случае обнаружения в экзаменационной работе оскорбительных материалов, нецензурной лексики. Что касается старшей школы (A-levels), то здесь используется следующая система оценивания. Каждая работа оценивается в баллах

Эти так называемые Raw Marks конвертируются в Uniform Marks (UMS): чем сложнее работа и выше ее «важность», тем большее количество UMS дается за нее, т.е. за работы, написанные одинаково по Raw Marks (скажем, 60 баллов из 90) может быть начислено различное количество UMS

Максимальное количество UMSза определенный предмет – от 200 до 600.Окончательную оценку определяет доля баллов UMSот максимального их количества за данный курс. В 2013 году границы были следующими: A*(80% при условии 90% за второй год A-levels), A (80%), B (70%), C (60%), D (50%), E (40%), U (менее 40%).

Система школьных оценок в США

В США используется система оценок, состоящая из 5 пунктов: A (отлично), B (хорошо), C (удовлетворительно), D (плохо), F (неудовлетворительно). Также распространена практика добавления к оценкам + или -. Эта схема наиболее распространена, хотя существует еще и процентная система (оценкой является, например, процент правильных ответов теста). Тем не менее, все альтернативные схемы имеют таблицы перевода баллов в буквенные оценки.

Одной из наиболее изощренных систем оценивания знаний является 100-балльная японская. Принципиальное ее отличие состоит в том, что индивидуальные успехи ученика здесь не оцениваются, а определяется некий усредненный уровень знаний всего класса, таким образом, оценка ставится классу, а не школьнику. Впрочем, такое жесткое подавление индивидуальности учащихся (да и детей вообще) характерно для Страны восходящего солнца и является отражением традиции японцев и их образа мышления.

дальнейшее чтение

• CEFR и EF SET

• Практика базового английского

• Изучение языка на среднем уровне

• Беглая английская речь